Regarder, écouter, s’engager…

Ces rencontres poursuivent l’analyse du regard que portent les sciences humaines et sociales et la société civile sur les problèmes contemporains. Au-delà des différences disciplinaires ou des divergences politiques, chacun porte un certain regard sur la façon dont les cultures se (re)dessinent ou les stratégies sociales se (re)déploient. L’intérêt accordé aux mutations sociétales conduit à des rencontres avec « le terrain » : Didier Fassin relève l’ambiguïté épistémologique de la position du chercheur sur la scène sociale, entre engagement et distanciation puisque « le chercheur est engagé par rapport au monde qu’il étudie à la fois comme sujet connaissant et comme sujet citoyen » (Fassin, 1999). La société civile s’empare également de la notion d’« engagement » à différents niveaux, artistique, politique ou écologique. Mais que signifie ce terme « engagement » et en quoi « l’engagement » de l’artiste, du politique, du chercheur renseigne-t-il sur les crises des sociétés actuelles ?