AccueilScience OuverteLes cahiers de didactique des lettres2 | 2015 > 2 | 2015 Lire et Lire et être lecteur : quelle(s) lecture(s) dans l'enseignement ? Parution : 2015 Dirigé par : Hans Hartje Revue : Les cahiers de didactique des lettres Langue principale : Français Télécharger le numéro Caractéristiques Parution : 2015 Dirigé par : Hans Hartje Revue : Les cahiers de didactique des lettres Langue principale : Français
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